8vo Básico: La Idea de Estado

La Idea de Estado

OA 03: Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos profesionales y el monopolio del comercio internacional, y contrastar con la fragmentación del poder que caracterizó a la Edad Media.

La última clase observamos los cambios que se han producido entre las formas de gobierno durante el periodo medieval y se logra comprender que, si bien lo cambios fueron de un aspecto político, en las clases bajas solo se percibió este cambio de forma lenta y no de forma total.

El Estado en este periodo se centró en la unificación de territorios con acuerdos comerciales entre las ciudades y la burguesía, una clase social que surge a finales del periodo medieval y se conforma de comerciantes. Esta dio como resultado la formación de monarquías nacionales que poseían la capacidad económica y militar para sustentarse y permanecer en el poder.

Sin embargo, este proceso no fue parejo en toda Europa, donde el principal exponente de este cambio y quien más demostró su poderío fue la península Itálica, donde se formaron ciudades-Estado como Florencia y Venecia. 

En el siguiente mapa conceptual podemos observar las principales características desarrolladas por el Estado Moderno a lo largo de la Época moderna en Europa. 

(Si aún desea profundizar más, puede observar el siguiente video https://youtu.be/VbjSAPcAI3c?t=5 )

Cabe destacar que, por consecuencia de la creación de la imprenta, muchos pensamientos fueron expuestos y popularizados, Sin embargo, esto se limitaba a los intelectuales cercanos a la corona o en algunos casos eran los mismos reyes quienes hacían públicos sus ideales. 

"Es solo en mi persona donde reside el poder soberano, cuyo carácter propio es el espíritu de consejo, de justicia y de razón; es a mí a quien deben mis cortesanos su existencia y su autoridad; la plenitud de su autoridad que ellos no ejercen más que en mi nombre reside siempre en mí y no puede volverse nunca contra mí; solo a mí pertenece el poder legislativo sin dependencia y sin división; es por mi autoridad que los oficiales de mi Corte proceden no a la formación, sino al registro, a la publicación y a la ejecución de la ley; el orden público emana de mí, y los derechos y los intereses de la Nación, de los que se suele hacer un cuerpo separado del Monarca, están unidos necesariamente al mío y no descansan más que en mis manos."

Fuente: Discurso de Luis XV al Parlamento de París el 3 de marzo de 1766.

“Dios estableció a los reyes como sus ministros y reina a través de ellos sobre los pueblos (...) Los príncipes actúan como los ministros de Dios y sus lugartenientes en la tierra. Por medio de ellos Dios ejercita su imperio. Por ello el trono real no es el trono de un hombre sino el de Dios mismo.

Se desprende de todo ello que la persona del rey es sagrada y que atentar contra ella es un sacrilegio [falta de respeto.]”

Fuente: Bossuet Jaques, 1709 La política según las Sagradas Escrituras. Libro III

Thomas Hobbes, pensador político inglés, defendió igualmente el poder de los reyes, pero desvinculándolo de sus orígenes divinos. En su obra "Leviatán" sostenía que la autoridad de los monarcas provenía de un acuerdo establecido entre él y sus súbditos.
Antes de llegar a ese pacto la humanidad había vivido en un estado de brutalidad, en el que regía la ley del más fuerte en un ambiente de guerra perpetua de todos contra todos. La necesidad de asegurar su supervivencia y superar el estado de barbarie llevó a los hombres a renunciar a parte de su libertad y transferirla a una autoridad fuerte que se alzase por encima de los intereses particulares y garantizase la paz. La monarquía era, según Hobbes, la forma más natural para llevar a cabo esa idea.

Fuente: http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/politica.htm

ACTIVIDAD: 

Para realizar la siguiente actividad debes leer atentamente los postulados de Luis XV, Jaques Bossuet y Thomas Hobbes presentes en la clase. Responda las preguntas con total atención y aplicando conocimientos previos.